El patio salesiano lugar de encuentro educativo

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El patio ocupa un lugar importante dentro de las casas salesianas- nosotros llámanos casas a cualquier presencia salesiana sea o no colegio-

Los encuentros más profundos, educativamente hablando, los tuvo Don Bosco- 1815- 1888- en el patio, lugar de juegos, conversación, encuentro, donde la “Asistencia Salesiana” que no vigilancia salesiana, hace que el educador esté atento a los jóvenes atendiendo sus necesidades y participando de los juegos y conversaciones, estar atento escuchando y conociendo al joven.

El tamaño del patio no importa, lo esencial es la actitud del educador Salesiano, el estar, un estar activo y participativo.

La Carta de Roma -10 de mayo de 1884– Una carta que escribió Don Bosco a los primeros salesianos- es importante para todos los educadores, no en vano esta en las Constituciones de los Salesianos de Don Bosco, en ella se ve claramente de la manera que tiene que estar un educador salesiano en el patio.

Espontaneidad, libertad, confianza, cordialidad, cercanía, preocupación, interés… son palabras que nos hablan de la verdadera actitud del educador de patio salesiano que debe estar atento a cada chico y debe ofrecer unas actitudes básicas que garanticen o posibiliten esa relación educativa informal que puede dar frutos mucho más interesantes que la relación correcta y formal de un aula.

Estas palabras del salesiano Óscar Gómez, son un espejo de lo que supone el patio en las casas salesianas.

El patio es uno de los pilares del Sistema Preventivo de Don Bosco Casa-Escuela- Patio-Iglesia.

 

Alberto López Escuer